Als Musikpädagoge (Studium an der HMT Leipzig und Universität Leipzig) betrachte ich Beatboxen, digitale Medien und performative Kunstformen nicht nur als Selbstzweck, sondern als mächtige Werkzeuge zur Persönlichkeitsentwicklung. Meine Formate richten sich flexibel an verschiedene Zielgruppen:
Hochschulen & Schauspielstudierende: Intensivtrainings für rhythmisches Timing, Körperbewusstsein, Bühnenpräsenz und intensive Artikulationsschulung.
Innovative Schulpraxis (Leipziger Modellschule):
Als aktive Musiklehrkraft an der Leipziger Modellschule lebe ich modernes, fächerübergreifendes und inklusives Lernen in altersgemischten Gruppen ganz ohne Notendruck.
Projekte an Schulen & Jugendzentren (Kulturelle Bildung):
Ich konzipiere und leite regelmäßig interdisziplinäre Workshop-Projekte im Bildungs- und Jugendbereich. Mein methodischer Werkzeugkasten umfasst dabei weit mehr als klassischen Unterricht:
Beatbox & Vokalperkussion: Niedrigschwellige Zugänge zur eigenen Stimme.
App2music (Digitale Musikproduktion): Kreatives Erschaffen von Musik direkt auf dem Smartphone oder Tablet.
Theaterpädagogische Projekte: Stimmliche und szenische Körperarbeit, die das Selbstbewusstsein und die Gruppendynamik nachhaltig stärkt.
Chor
Intensive Stimmbildung, mehrstimmige Arrangements und Ensemble-Technik wie Blending für alle Niveaus. Ideal für bestehende Chöre oder als Einstieg für Neugierige.
Musik mit Apps
Einführung in digitale Musikproduktion mit zugänglichen Apps. Vom Beat-Making bis zur vollständigen Komposition – moderne Musikproduktion mit einfachen Mitteln für alle Altersgruppen.
Beatbox & Loopstation
Grundlagen des Beatboxings und Live-Sampling. Teilnehmer lernen, eigene Beats zu kreieren und mit Loop-Techniken und der Stimme zu experimentieren.
Musiktheater
Verbindung von darstellender Kunst und Musik. Entwicklung von kleinen Bühnenstücken mit selbst erstellten Klangkulissen und kreativen Performance-Elementen.
Gerne können wir indivduell angepasste Workshop-Formate besprechen